С самого детства Шелдон Купер выделялся среди других детей. Его ум работал не так, как у сверстников. Вместо игр во дворе он размышлял о сложных научных проблемах. Родителям было непросто понять своего необычного сына. Мать часто молилась за него, надеясь, что Бог направит мальчика на правильный путь. Отец же предпочитал смотреть спортивные передачи, иногда попивая пиво. Он с трудом понимал, почему сына так волнуют формулы и расчёты.
Окружающие дети казались Шелдону странными и неинтересными. Их забавы его совершенно не увлекали. Однажды он серьёзно спросил у учителя, где можно найти материалы для проведения опытов. Этот вопрос сильно удивил взрослых. Шелдон чувствовал себя одиноко в своём увлечении наукой. Даже простой разговор с одноклассниками часто заканчивался непониманием. Ему было гораздо интереснее читать энциклопедии, чем играть в футбол.
